神州2020，Issue(30) ：97.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.30.077

如何提高低年级学生的看图写话能力

张芳
神州2020，Issue(30) ：97.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.30.077
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如何提高低年级学生的看图写话能力

张芳1
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作者信息

  • 1. 山东省泰安市宁阳县实验小学
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摘要

看图写话是培养学生写作能力和理解能力的重要途径.同时也是现阶段语文教学的重点问题.由于低年级的学生思维能力和语言组织能力还不是很强,因此在写作的过程中往往达不到教学目标.本文将主要探讨在教学中如何指导学生掌握看图写话的技巧,培养学生写作的能力.

关键词

看图写话/问题/培养

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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