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让情感教育融入英语课堂教学

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课程改革强调关注学生个体情感态度的发展,这就要求教师把对学生情感态度的教育渗透、融入到课堂教学中,发挥学生的自主学习性.本文提出了如何在英语课堂上实施情感教育,使学生树立信心,养成良好的学习习惯,利用影响学生的情感来激发学生的学习兴趣,提高英语课堂的教学效率.

叶帮华

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浦城县石陂中学

课堂教学 情感教育 激发兴趣 优化课堂

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(30)
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