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巧借绘本优化小学低年级写话教学
巧借绘本优化小学低年级写话教学
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中文摘要:
写话教学是低年段学生从学会识字、写字到熟练的运用表达自己观点和情感的重要语文教学内容,为写作教学奠定基础.在小学语文写话教学过程中引入绘本阅读模式,能够积极引导小学生开展写话训练,让学生在良好的教学氛围中学习写话、写作,有利于写作能力的提升,激发写作兴趣.
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作者:
宋秀华
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作者单位:
长春市第一外国语中学小学部
关键词:
绘本阅读
小学语文
写话教学
运用
出版年:
2020
DOI:
10.12217/j.issn.1009-5071.2020.30.133
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
年,卷(期):
2020.
(30)
参考文献量
2