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常识教育在高中生物教学中的应用
常识教育在高中生物教学中的应用
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万方数据
中文摘要：
常识教育强调让高中学生掌握一些基本的科学常识与简单的逻辑推理,进而为其基本的学习与生活需要提供支持.将常识教育应用于高中生物教学中,需要教师充分发掘存在于高中生物教材中的常识内容,并采用多元的教学方式来调动学生的学习自主性,在提升教学效率的同时,培养学生的综合素养.
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作者：
任少林
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作者单位：
大庆市肇源县第一中学
关键词：
常识教育
高中生物教学
应用
出版年：
2020
DOI：
10.12217/j.issn.1009-5071.2020.30.138
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(30)
参考文献量
1
万方数据
