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浅析小学数学应用题教学中存在的问题及优化路径
浅析小学数学应用题教学中存在的问题及优化路径
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万方数据
中文摘要：
应用题教学是小学数学教学体系中的重要构成,应用题解题能力直接反映出学生对数学知识的掌握程度以及问题解决和分析水平.现阶段,小学数学应用题教学实效性普遍不高,这与教师重视程度不够、采取不合理的教学方式等有一定的关系.本文立足于现下小学数学应用题教学现状,就应用题教学中存在的问题以及具体的优化路径展开探讨,旨在提升小学数学应用题教学效果,促进学生数学素养的提升和素质教育目标的有效落实.
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作者：
刘畅
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作者单位：
辽宁省大连瓦房店市复州城镇第一中心小学
关键词：
小学
数学
应用题教学
问题
优化路径
出版年：
2020
DOI：
10.12217/j.issn.1009-5071.2020.30.162
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(30)
参考文献量
2
万方数据
