声乐教学中情感与音乐审美能力的培养

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声乐教学中情感与音乐审美能力的培养

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中文摘要：声乐表演的首要因素是人的嗓音,但是只有嗓音、技巧的表演是没有灵魂的表演,因此,演唱者必须要具备充沛的感情才能作出完美的声乐表演,因此,在声乐教学中,要注重情感培养与音乐审美能力的培养.本文就音乐情感、音乐审美能力及两者的关系做简要分析,并提出几点声乐教学中情感与音乐审美能力的培养策略,希望可以为广大声乐教师提供教学参考.

作者：

李金庆

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作者单位：

常熟市文化馆

关键词：

声乐教学情感音乐审美能力培养

出版年：

2020

DOI：

10.12217/j.issn.1009-5071.2020.30.170

神州

中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071

年,卷(期)：2020.(30)

参考文献量1