神州2020,Issue(30) :203.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.30.183

立足小组合作学习模式的初中地理教学思考

纪红娟
神州2020,Issue(30) :203.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.30.183

立足小组合作学习模式的初中地理教学思考

纪红娟1
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作者信息

  • 1. 安徽省池州市九华山风景区九华乡初级中学
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摘要

在新课改的背景下,培养学生的合作意识是课堂中需要完成的目标,因此教师可以立足于小组合作学习模式创建新课堂教学,以提高学生的学习兴趣和学习效率,提高学生的综合素质.本文将思考立足于小组合作学习模式下的教学模式设计.

关键词

教学模式/小组合作/初中地理

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
参考文献量1
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