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调动学生兴趣,培育美学素养

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成功的课堂教学需要一个有扎实功底的老师来掌控,不断提升自己,不断学习,不断去了解学生的喜好,放下身架,做朋友一样的老师,保持课堂内容的新鲜感,提高学生的参与性,让他们做课堂的主人,让课堂教学更有成效.

黄丽娟

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山东省宁阳县第十二中学

兴趣 美术 美学素养

2020

10.12217/j.issn.1009-5071.2020.30.185

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2020.(30)
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