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互联网+环境下民族地区"非正式学习"的可行性途径研究
互联网+环境下民族地区"非正式学习"的可行性途径研究
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万方数据
中文摘要：
信息技术的发展以及互联网技术所打造的学习平台,为不同地区进行非正式学习提供了技术上的可行性,让民族地区能够有更多的条件进行非正式学习,从而民族地区的学习条件以及教育水平不断提升.本文以非正式学习理论为重点,关注互联网+技术的实际应用,为民族地区的非正式学习提供可行的互联网+应用策略.
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作者：
卜红
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作者单位：
青海广播电视大学
关键词：
互联网+
民族地区
非正式学习
可行性
出版年：
2020
DOI：
10.12217/j.issn.1009-5071.2020.30.204
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(30)
参考文献量
1
万方数据
