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面向未来的职业教育体系下学生职业素养探究

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面向未来的职业教育,职业素养培养变得更为重要.文章阐述了职业院校在学生职业素养培养方面的实践和探究.从企业调研开始,细化职业素养培养内容,构建职业素养培养框架、分解培养目标,并在专业课堂中和学生活动中实践和成效,为职业院校系统全面进行职业素养培养、落实立德树人、三全育人提供了思路.

吕翠红

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首钢技师学院

职业素养 培养框架 细化分解 课堂实践 学生专项活动实践

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(31)
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