摘要
"三全育人"教育理念是加强改进高校思想政治工作的基本原则之一,是新时代高校德育教育的核心,更是全面推进素质教育工程、培养德智体美劳全面发展的人才培养关键.本文以辅导员工作中的实际案例为例,通过对案例及处理过程进行分析,对当事人的长期观察与研究以及对案例的反思和后续学习总结出:辅导员应该本着不忘初心坚守以学生为本,立足"围绕学生、关照学生和服务学生",将"三全育人教"育理念融入到辅导员日常工作中.辅导员应加强对特殊家庭学生的关注,建立"家—校"帮扶机制,帮助特殊家庭学生走出心理雾霾,努力使其成为积极向上、乐观开朗的新时代新青年!
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