摘要
随着计算机信息技术的不断创新与提高,当前我国高校教育教学领域发生了深刻变革,大批先进教学技术和教学模式的应用在很大程度上提高了教育教学工作的质量,其中慕课就是一种最具代表性的教学新模式.慕课建立在先进的互联网技术基础之上,慕课在实际教学中的应用也呈现出较为理想的教学效果,其在调动和提高学生参与学习的积极性和主动性方面发挥着独特的作用.本文紧密结合十几年来在独立学院从事大学物理课程教学实践经验,主要就慕课环境下独立学院大学物理教学改革的有关问题进行深入探究,旨在有效提高学生学习大学物理课程的兴趣和积极性,努力提高独立学院物理课程教学效果.
基金项目
2019-2020年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2019GJJG617)
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