神州2020，Issue(31) ：169-170.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.31.080

小学英语阅读中合作阅读模式的探究

王彬
神州2020，Issue(31) ：169-170.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.31.080
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小学英语阅读中合作阅读模式的探究

王彬1
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作者信息

  • 1. 西安曲江第二小学
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摘要

本文分析了合作阅读的概念与现状,并且提出了有效运用小学英语阅读中合作阅读模式的方法,以期为小学英语教师提供理论参考,对学生进行正确的指导与监督,增强师生之间的沟通交流.同时,需要注重协同合作,做到集思广益、群策群力,不断提高英语教学质量和课堂教学效率,培养学生良好的学习习惯,为日后学习提供保障,从而促进全面发展.

关键词

阅读材料/小组合作方式/主题情境

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
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