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初级日语教学中跨文化交际意识的培养
初级日语教学中跨文化交际意识的培养
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万方数据
中文摘要：
语言知识和技能是语言交际的基础,但是有了语言能力不等于就具备了跨文化交际能力.所以,在日语教学的过程中,也不能仅仅教授语言知识,还要进行文化的引导,通过文化背景知识的介绍以及中日文化的对比,引导学生掌握两国文化的差异,培养学生对文化差异的敏感性,从而培养他们的跨文化交际意识,为真正用日语进行跨文化交际打下基础.
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作者：
孙琼琼
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作者单位：
浙江工业大学之江学院
关键词：
初级日语
跨文化交际
意识
出版年：
2020
DOI：
10.12217/j.issn.1009-5071.2020.31.085
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(31)
参考文献量
2
万方数据
