神州2020，Issue(31) ：185-186.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.31.088

浅谈运用多媒体手段提高小学数学教学效率的策略

司长久 刘帮
神州2020，Issue(31) ：185-186.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.31.088
✕
  • 万方数据

浅谈运用多媒体手段提高小学数学教学效率的策略

司长久 1刘帮1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省长春市农安县哈拉海镇中心小学
  • 折叠

摘要

目前,小学教育被十分重视,新课程改革背景下的小学数学教学生活化,是针对传统数学教学中教学内容与生活实际脱离的现象提出来的,它不是对传统教学的否定,而是将教学融入生活,培养学生的数学意识,激发学生对数学的兴趣,从而提高学生整体的数学能力和水平.因此,本文提出了以下几点在小学数学教学中开展生活化教学的策略.

关键词

小学数学/有效性/新课程改革

引用本文复制引用

出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
段落导航相关论文