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职业学校国家通用语言文字教学有效性研究

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国家通用语言文字教学是新时代社会深化发展的必然结果,实现有效教学是职业学校在培养技能型人才过程中的关键性任务.因此,本文从不同角度入手探究了职业学校国家通用语言文字教学有效性,在改进、完善、创新的过程中深度衔接理论知识讲授以及课堂内外实践,促使国家通用语言文字教学更加有效,全面提升新时期职业学校专业人才培养成效.

热孜万古丽·艾尼

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新疆伊斯兰教经学院吐鲁番分院

职业学校 国家通用语言文字教学 有效性 研究

2020

10.12217/j.issn.1009-5071.2020.31.090

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2020.(31)
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