神州2020，Issue(31) ：201-202.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.31.096

刍议农村小学语文教学中对学生良好习惯培养

庞海燕
神州2020，Issue(31) ：201-202.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.31.096
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刍议农村小学语文教学中对学生良好习惯培养

庞海燕1
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作者信息

  • 1. 吉林省长春市农安县哈拉海镇中心小学
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摘要

在我国快速发展过程中,教育在不断改革完善,小学阶段是学生良好行为习惯培养的关键时期.良好的行为习惯有利于学生积极有效的获取更多的知识,有利于进行独立思考语文知识.教师在对学生进行语文知识教学的时候,需要特别关注学生的良好学习习惯养成,只有教师对学生有足够的耐心和恒心,学生才能够养成良好的学习习惯,这样不仅仅有利于小学语文教学工作的开展,还能够促使学生得到好的发展.

关键词

小学语文/良好习惯/教学策略

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量4
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