神州2020，Issue(31) ：225-226.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.31.108

小学高年级音乐课堂歌唱教学的方法研究

李佶妍
神州2020，Issue(31) ：225-226.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.31.108
✕
  • 万方数据

小学高年级音乐课堂歌唱教学的方法研究

李佶妍1
扫码查看

作者信息

  • 1. 辽宁省大连市甘井子区魅力小学
  • 折叠

摘要

新课改的不断深化,使得素质教育理念愈加深入人心.在此背景下,我国教育事业迎来了全新的挑战,要求教学工作者在传授基础知识的同时,注重学生的全面发展.小学音乐作为落实素质教育的有效途径,也受到了更加广泛的重视.而现阶段小学高年级音乐课堂歌唱教学或多或少还存在着一些问题,在一定程度上影响了学生综合素质的提升.基于此,以下就小学高年级音乐课堂歌唱教学现状和方法展开探讨,希望提供参考.

关键词

小学高年级/音乐课堂/歌唱教学

引用本文复制引用

出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量3
段落导航相关论文