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小学高年级音乐课堂歌唱教学的方法研究
小学高年级音乐课堂歌唱教学的方法研究
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万方数据
中文摘要:
新课改的不断深化,使得素质教育理念愈加深入人心.在此背景下,我国教育事业迎来了全新的挑战,要求教学工作者在传授基础知识的同时,注重学生的全面发展.小学音乐作为落实素质教育的有效途径,也受到了更加广泛的重视.而现阶段小学高年级音乐课堂歌唱教学或多或少还存在着一些问题,在一定程度上影响了学生综合素质的提升.基于此,以下就小学高年级音乐课堂歌唱教学现状和方法展开探讨,希望提供参考.
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作者:
李佶妍
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作者单位:
辽宁省大连市甘井子区魅力小学
关键词:
小学高年级
音乐课堂
歌唱教学
出版年:
2020
DOI:
10.12217/j.issn.1009-5071.2020.31.108
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
年,卷(期):
2020.
(31)
参考文献量
3