神州2020,Issue(31) :239-240.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.31.115

浅谈教学演示仪的设计与制作在高中物理教学的重要性

董静
神州2020,Issue(31) :239-240.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.31.115

浅谈教学演示仪的设计与制作在高中物理教学的重要性

董静1
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  • 1. 辽宁省海城市南台高级中学
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摘要

本文阐述了教学演示实验仪器的设计与制作在普通物理教学中的重要性,针对目前我国物理实验教学的现状并结合当前物理教学中存在的实际问题,提出几点建议,使物理实验教学能充分发挥其在素质教育中的特殊作用.阐述了普通物理电磁学演示实验仪的原理和作用,并对自己设计和制作的演示仪器进行了详细的说明.论述了普通物理演示仪的设计与制作的基本要求、如何利用自制仪器提高课堂教学效果以及在物理教学过程中进行演示实验要注意的问题.另外对如何发挥自制演示仪器设计与制作的积极作用,提高对演示实验的重视程度、培养学生学习物理的兴趣、掌握正确的学习方法进行了论述.

关键词

教学演示仪/自制

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
参考文献量8
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