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有效开展养成教育培养学生行为习惯

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目前,我国的教育在不断改革完善,良好的行为习惯是一个人素质的表现,也是衡量文化素养和品德的标准之一.在小学阶段的学习中,教师要引导学生养成良好的习惯,对学生进行素质化教育,使得学生在小学阶段拥有对今后产生重大影响的习惯.针对小学学生的教学,探究如何培养学生的良好习惯.

单学伟、司维

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吉林长春农安县哈拉海镇中心小学

吉林长春农安县哈拉海镇初级中学

行为习惯 榜样 激励 训练 家校合作

2020

10.12217/j.issn.1009-5071.2020.31.117

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2020.(31)
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