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提高高中数学课堂有效性实践探析

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如何提高日常教学的有效性是课程改革背景下各科教学的共性问题,数学是高中阶段的重要学科之一,提高日常教学的有效性,应该立足于新的教育时期,将新课程理念贯彻落实,最大程度上调动学生的学习热情,培养学生的学习能力,让课程向新型教育转变,让学生获得综合发展.

占美龙

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江西省都昌县第一中学

高中数学课堂 提升有效性 实践探析

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(32)
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