神州2020，Issue(32) ：126-127.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.32.061

特殊时期小学数学线上教学有效性的探索

王正恩
神州2020，Issue(32) ：126-127.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.32.061
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特殊时期小学数学线上教学有效性的探索

王正恩1
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作者信息

  • 1. 兰州市城关区十九中教育集团上沟小学
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摘要

由于特殊时期疫情的出现,学校无法正常开学,改变了学生的学习方式和教师的教学方式.虽然在"停课不停学"的要求下广大教师积极开展线上教学,但实际上,由于绝大多数教师都从未使用过这种线上教学的方式,因而难免会在教学中存在问题.本文梳理和分析小学数学课的线上教学的一些问题并有针对性的提高一些解决方式.

关键词

特殊时期/小学数学/线上教学/探索

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量4
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