神州2020，Issue(32) ：164-165.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.32.080

浅析大学生拖延心理成因及其对策

雷梦佳
神州2020，Issue(32) ：164-165.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.32.080
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浅析大学生拖延心理成因及其对策

雷梦佳1
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  • 1. 成都市实验外国语学校
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摘要

拖延作为一种复杂的行为表现,它并非完全来自遗传,很大程度上受社会环境因素的影响.拖延心理的成因涉及到多个层面,例如人格因素、非理性信念、自尊、注意力以及情绪等.本文通过深入分析大学生拖延心理的成因,旨在从高校的教育功能、家庭的引导作用以及学生的自我管理三方面提出切实可行的应对策略,帮助大学生群体更好地适应学习生活.

关键词

大学生/拖延心理/对策/研究

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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