国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
神州
2020,
Issue
(32) :
174-175.
DOI:
10.12217/j.issn.1009-5071.2020.32.085
基于核心素养的教学复习设计——"一题多变"在"电与磁"复习中的应用
胡迟
神州
2020,
Issue
(32) :
174-175.
DOI:
10.12217/j.issn.1009-5071.2020.32.085
引用
认领
✕
来源:
万方数据
基于核心素养的教学复习设计——"一题多变"在"电与磁"复习中的应用
胡迟
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省青岛市西海岸新区第十初级中学
折叠
摘要
"一题多变"教学能有效突破难点,提升学生的科学思维品质.以初中物理"电与磁"复习为例,阐述如何进行"一题多变",使之与知识点、考点相结合,形成该章知识体系,减轻学生负担,提高复习效率,并在文章最后指出应用"一题多变"教学应注意的问题.
关键词
一题多变
/
电与磁
/
电磁铁
/
母题
/
子题
引用本文
复制引用
出版年
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果