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神州
2020,
Issue
(32) :
210-211.
DOI:
10.12217/j.issn.1009-5071.2020.32.103
小学语文结合教研教改精神构建高效课堂
潘金明
神州
2020,
Issue
(32) :
210-211.
DOI:
10.12217/j.issn.1009-5071.2020.32.103
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来源:
万方数据
小学语文结合教研教改精神构建高效课堂
潘金明
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作者信息
1.
甘肃省平凉市崆峒区红旗街小学
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摘要
语文作为学习的重要学科,具有许多资源和潜在优势,可帮助学生发展创新技能.因此,语文课程非常注重学生创新精神的发展和创新能力.只有通过改变和创新,才能提高学生的主动性,帮助学生全面提高各方面的素质.对于小学语文教师来说,应该积极转变传统的教学思维和教学方式,采用更加高效的教学方法,恰当利用各种语文教学资源,给学生自主发挥的机会和空间,为学生创建丰富多彩的教学情境,培养学生的创新思维和创新能力.
关键词
小学语文
/
教研教改精神
/
高效课堂
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出版年
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
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2
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