神州2020,Issue(32) :224-225.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.32.110

小学语文作文教学方法的创新途径深析

刁玉霞
神州2020,Issue(32) :224-225.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.32.110

小学语文作文教学方法的创新途径深析

刁玉霞1
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  • 1. 辽宁省营口市鲅鱼圈区长江路小学
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摘要

在新的教育理论知识的影响下,小学语文作文的教学受到了广大教师的重视,作文作为语文教学中极其重要的一部分,不仅能够锻炼学生的思维,而且对于学生语文素养的提高有很大的帮助.因此对于小学语文作文教学方法的创新显得尤为重要.在教学过程中,教师指导小学生写作时不单单是对句子的语法、句子结构的表达,更多的是要在写作过程中学会抒发自己的情感,此外,教师还要改变以往的教学模式,采用创新的途径来进行更好的作文教学,从而让小学生在写作时能够放心、大胆的去创作,进而提高作文教学的时效性.本文将重点探究小学语文作文教学方法的创新.

关键词

小学语文作文/教学方法/创新途径

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
参考文献量2
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