新课改背景下高中数学教学的提升策略

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中文摘要：随着新课程改革的不断推进,对于学生的学科学习提出了更高的要求.并且高中阶段的学习时间紧张、任务繁重,学生有着较大的压力.在这一阶段需要教师运用合适的教学方式和方法,做好学生的引导工作,让学生在日常学习的过程中掌握高效的学习方法,提升个人的学习效率.同时平衡个人的心态,在高中阶段处理好学习与生活的关系,以更加积极乐观向上的心态面对高中阶段的学习.在不断学习的过程中提升个人的学习能力和学习水平,使学生在高中阶段有所突破.

作者：

张永波

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作者单位：

辽宁省宽甸满族自治县职业教育中心

关键词：

新课改背景高中数学提升策略

出版年：

2020

DOI：

10.12217/j.issn.1009-5071.2020.32.111

神州

中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071

年,卷(期)：2020.(32)

参考文献量3