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小学低年级语文识字教学的有效性策略
小学低年级语文识字教学的有效性策略
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万方数据
中文摘要：
识字能力的培养对于低年级小学生是至关重要的.识字能力过硬不但有助于小学生更好地了解外部世界,还能使其更快更早地学会科学、理性地了解和分析事物.作为小学低年级语文教师,必须不断积累识字教学经验,善于激发学生识字学习的兴趣,强化其识字动机,进而稳步提升小学生的识字能力.
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作者：
于湲
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作者单位：
山东省济南市清河实验小学
关键词：
识字教学
低年级
小学语文
写字
兴趣培养
出版年：
2020
DOI：
10.12217/j.issn.1009-5071.2020.33.048
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(33)
参考文献量
4
万方数据
