神州2020，Issue(33) ：123-124.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.33.058

体验式教学方法用于高校音乐教学中的价值评价探索

王芳芳
神州2020，Issue(33) ：123-124.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.33.058
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体验式教学方法用于高校音乐教学中的价值评价探索

王芳芳1
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  • 1. 平顶山职业技术学院
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摘要

高校音乐教学承担着发展学生审美素养,丰富学生艺术生活的重要任务,教师需创新教学方法,提升教学效果.基于此,本文将体验式教学方法为研究对象,分析其在高校音乐中的价值,并给出合理应用体验式教学方法的相关建议,为教师开展高校音乐教学提供参考.

关键词

体验式教学/高校音乐教学/价值评价

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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