首页|"核心素养"下的课堂教学设计与实施——《难溶电解质的溶解平衡第1课时》

"核心素养"下的课堂教学设计与实施——《难溶电解质的溶解平衡第1课时》

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《普通高中化学课程标准》要求教师开展以化学学科核心素养为本的化学课堂教学.在第二章学习化学反应速率与化学平衡,第三章前三节学习弱电解质的电离、水的电离和溶液的酸碱性、盐类的水解等平衡知识的基础上,本节课要求学生继续以平衡的思想研究一种新的平衡——难溶电解质的溶解平衡.

纳丹

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玉溪师范学院附属中学

难溶电解质 溶解平衡 平衡建立 平衡移动

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(33)
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