神州2020,Issue(33) :183-184.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.33.088

高职基础护理教学中渗透护生职业防护教育的思索

荆淑杰
神州2020,Issue(33) :183-184.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.33.088

高职基础护理教学中渗透护生职业防护教育的思索

荆淑杰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 长春医学高等专科学校
  • 折叠

摘要

从当前高职基础护理教学的情况来看,很多教师未能在教学时渗透职业防护教育,只是简单地讲解部分知识,未能逐步增强学生的自我防护意识,也未能让学生养成正确的防护习惯,而这非常不利于学生日后的工作,使其容易遭受到各种伤害.因此,高职教师必须要认识到职业防护教育的重要性和必要性,并将其渗透到基础护理教学中.

关键词

高职/基础护理教学/职业防护教育/自我保护意识

引用本文复制引用

出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
参考文献量2
段落导航相关论文