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高职基础护理教学中渗透护生职业防护教育的思索

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从当前高职基础护理教学的情况来看,很多教师未能在教学时渗透职业防护教育,只是简单地讲解部分知识,未能逐步增强学生的自我防护意识,也未能让学生养成正确的防护习惯,而这非常不利于学生日后的工作,使其容易遭受到各种伤害.因此,高职教师必须要认识到职业防护教育的重要性和必要性,并将其渗透到基础护理教学中.

荆淑杰

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长春医学高等专科学校

高职 基础护理教学 职业防护教育 自我保护意识

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(33)
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