神州2020，Issue(33) ：207-208.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.33.100

谈初中地理活动教学的有效设计

陈文华
神州2020，Issue(33) ：207-208.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.33.100
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谈初中地理活动教学的有效设计

陈文华1
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作者信息

  • 1. 山东青岛西海岸新区张家楼初级中学
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摘要

初中地理作为涵盖面广、应用性强的一门学科,为学生的逻辑思维发展和实际问题解决提供了前提基础.为了增进学生的理解,提高教学质量,教育者需要结合活动教学来进行有效的设计,丰富课堂教学形式,促进学生的兴趣培养,以逐渐实现学生的全面发展,为教学目标的顺利实现奠定基础.

关键词

初中地理/活动教学/途径

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量4
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