神州2020,Issue(34) :72-75.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.34.036

关于贫困地区农村残疾儿童基础教育困境与对策的研究

王欢
神州2020,Issue(34) :72-75.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.34.036

关于贫困地区农村残疾儿童基础教育困境与对策的研究

王欢1
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作者信息

  • 1. 同济大学政治社会学
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摘要

残疾儿童基础教育,不仅关系到个人未来发展与生存状况,也是家庭幸福,国家文明以及社会进步的重要指标.本文主要通过文献梳理与自己所了解案例,运用社会学的相关理论来研究分析我国农村残疾儿童基础教育现状以及残疾儿童基础教育发展困境,探究造成这种困境的深层原因以及现有的对策所存在的不足,为更好促进发展与完善农村残疾儿童基础教育提出相应的改进意见与建议.

关键词

残疾儿童/基础教育/发展困境

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
参考文献量10
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