随着新一阶段的新课标改革的不断深入与发展的脚步,初中生物教学过程中越来越注重实验的这一部分.实验教学时初中生物教学过程中一个非常重要的组成部分,通过对于生物实验的学习有利于帮助学生培养核心素养,逐渐提升学生自身的综合素质.本文从核心素养的角度分析了传统初中生物实验教学过程中存在的不同的问题,与传统生物实验教学模式存在的种种弊端.帮助学生们通过初中生物实验教学掌握生物知识的过程中也能够养成良好的生物实验习惯,培养好的科学性思维,近距离感受到生物学科的魅力了解生物实验的意义与价值,最终形成科学精神与探究意识.本文为了实现这一目的,强调了初中生物实验教学培养核心素养的重要性与必要性,并提出了一些为了提升核心的素养的教学策略,希望能够对生物教学过程中提供参考与建议.
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