摘要
从整体情况来看,针对艺术设计专业而言,因为专业的艺术性要求和招生规则,使得此类学生的英语基础相对来说比较薄弱,大多数学生对于英语缺乏应有的学习兴趣和积极性、主动性,同时又加之教师在教学模式及教学方法等方面不够创新,在英语课程建设方面缺乏针对性和创造性,无法激发和调动艺术设计专业学生对英语学习的热情,在这样的情况下,导致艺术设计专业学生的英语学习效果不够理想,影响综合能力的提升.在这样的情况下,就需要针对该专业英语课程建设进行不断的改革和实践,以此使学生的英语综合应用能力得到显著提升.基于此,本文重点探讨和分析当前艺术设计专业英语课程建设过程中存在的问题和改革对策等相关内容.
基金项目
黑龙江省高等教育教学改革研究项目项目(SJGY 20190610)
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