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幼儿园音乐教育生活化实践路径探索
幼儿园音乐教育生活化实践路径探索
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万方数据
中文摘要:
生活化教学法作为著名的音乐教育模式,在各地的幼儿园音乐课堂中广为应用.它区别与传统的固定式音乐教学,充分发挥幼儿在音乐课堂中的主观能动性,让幼儿积极融入到音乐教学当中,感受音乐的魅力.
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作者:
李巧叶
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作者单位:
甘肃省庆阳市西峰区中街幼儿园
关键词:
生活化教学
幼儿园音乐
问题
出版年:
2020
DOI:
10.12217/j.issn.1009-5071.2020.34.056
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
年,卷(期):
2020.
(34)
参考文献量
3