神州2020，Issue(34) ：178-179.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.34.086

浅谈中职语文教学的现状与对策

张容
神州2020，Issue(34) ：178-179.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.34.086
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浅谈中职语文教学的现状与对策

张容1
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作者信息

  • 1. 四川省南充技师学院
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摘要

语文学科作为中职院校教育的基础课程,是构建完善教学体系的重要成分,随着社会对人才需求的转变,培养应用性人才成为当前中职院校教学的重点,语文教学内容具有较强的实效性,对提升学生综合发展具有有效保障.多元化教学模式作为新式语文教学方式,能够有效提升学生的实践运用能力.本文就中职语文教学中存在的问题为研究点,探究适合中职院校多元化教学的有效措施,将学生的语文素养得以全面的提升,实现综合发展的目标.

关键词

中职语文/生活化/教学模式

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量7
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