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综合英语教学中融入创新创业教育的路径探究

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在我国创新驱动发展战略需求的日渐增大之下,各高校开始重视起双创教育发展.作为一门基础性课程,综合英语影响力大、受众面广,如果能够直接将双创教育融入进去,势必会同时促进两者发展.然而现阶段这两者的融合发展仍存在一定困难.基于此,文章就将从其融合可行性和必要性着手,探究其融合发展路径.

杨晓君

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包头师范学院外国语学院

综合英语 创新创业教育 融入路径

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(35)
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