神州2020，Issue(35) ：115-116.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.35.056

论PAD教学模式在英语听力课程中的应用

赵赟
神州2020，Issue(35) ：115-116.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.35.056
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论PAD教学模式在英语听力课程中的应用

赵赟1
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  • 1. 浙江工业大学之江学院
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摘要

本文旨在运用PAD教学模式的理论框架,分析英语专业传统听力课程教学中出现的问题,在汇报教改课题研究思路和主要发现的基础上,就如何进一步提升听力教学过程的可靠性和有效性提出建议.

关键词

PAD教学模式/英语专业/听力教学

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基金项目

浙江省教育厅课题(Y201840271)

出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
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