神州2020，Issue(35) ：125-126.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.35.061

"互联网+"视阈下艺术类院校翻转课堂教学改革与反思

王律
神州2020，Issue(35) ：125-126.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.35.061
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"互联网+"视阈下艺术类院校翻转课堂教学改革与反思

王律1
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作者信息

  • 1. 大连艺术学院
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摘要

21世纪对创新型人才培养的要求,追求的是个性化发展,创新型思维培养.因此,在"互联网+"的大时代背景下,教育领域同样亟需探索新型教育服务方式,利用网络平台进行互动教学,对教学模式和教学方法进行实践与改革.改变传统填鸭式教学思维模式,通过"富媒体"的方式进行知识传授,辅助教学,进而提高艺术类本科院校理论教学传播的到达率.

关键词

艺术类/理论课程/互动教学/教学改革

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基金项目

2019年度中国艺术职业教育学会科研项目(CEFA2019017)

出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量3
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