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新课改背景下高中生物教学途径分析

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当前,如火如荼推进中的课程改革,使传统高中生物的教学理念和方式方法遭受了前所未有的冲击,在压力之下,广大高中生物教师的课程改革创新探索却始终在持续,可以说,目前我们的工作中是挑战与机遇并存的.笔者结合实际工作经验,首先分析了新课改背景下高中生物教学工作中的角色变化,然后结合当前依旧存在的教学问题,尝试提出了高中生物教学的创新途径,希望能为各位同仁提供有益借鉴,并促进高中生物教学理论的更新与发展.

吕海霞

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黑龙江省肇源县第一中学

课程改革 高中生物 教学困境 创新策略

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(35)
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