神州2020，Issue(35) ：191-192.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.35.094

初中物理实验教学中存在的问题及对策探究

果丽明 刘艳伟
神州2020，Issue(35) ：191-192.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.35.094
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初中物理实验教学中存在的问题及对策探究

果丽明 1刘艳伟1
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作者信息

  • 1. 吉林省长春市九台区三台中心学校
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摘要

物理学科是初中阶段的重要学科,也是一门实践性极强的学科.作为物理教育的重要组成部分,物理实验的教学效果不仅影响着学生的学习成绩,对于学生的学习兴趣也将产生影响.本文主要通过对初中物理实验教学存在的问题进行分析,引导教师转变教育理念,注重思维创新,提升学生的学习兴趣.通过提出相应的改进措施,以期构建有效的物理实验课堂,培养学生各方面的能力.

关键词

初中物理/实验教学/问题分析/对策研究

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量6
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