国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
神州
2020,
Issue
(35) :
221-222.
DOI:
10.12217/j.issn.1009-5071.2020.35.109
基于友爱互动小组的初中英语高效课堂的构建
王少臻
神州
2020,
Issue
(35) :
221-222.
DOI:
10.12217/j.issn.1009-5071.2020.35.109
引用
认领
✕
来源:
万方数据
基于友爱互动小组的初中英语高效课堂的构建
王少臻
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省莱州市双语学校
折叠
摘要
友爱互动小组学习模式,是一种在教学新背景下的全新教学尝试,通过友爱互动小组在初中英语教学中的应用,能够大大提高高效课堂构建的效率.本文主要讨论了高效课堂构建对初中英语教学的意义,结合友爱互动小组构建前提,提出了几点不成熟的建议:友爱互动小组结合听说教学、友爱互动小组结合阅读教学、友爱互动小组结合写作教学、友爱互动小组结合评价体系.
关键词
友爱互动小组
/
初中英语
/
高效课堂
/
策略探究
引用本文
复制引用
出版年
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果