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农村小学生数学思维培养初探
农村小学生数学思维培养初探
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万方数据
中文摘要：
数学学科本身就是一个思维性的活动,这门学科相对比较的抽象,具有很强的逻辑性.而对于小学生来说他们的抽象思维和逻辑能力还比较的弱.在小学的数学课堂中培养学生的思维能力显得尤为重要.在平时的教学中教师就应该加强对学生思维方面的训练,有效的推动学生全面的发展.作为一名农村小学数学教师不仅仅要关注学生知识掌握的情况,同样还需要关注学生思维发展的情况.本文针对农村小学生数学思维培养进行探究.
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作者：
蓝玲
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作者单位：
山东省青岛上清路小学
关键词：
农村小学
数学思维
思维能力
出版年：
2020
DOI：
10.12217/j.issn.1009-5071.2020.35.114
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(35)
参考文献量
1
万方数据
