神州2020，Issue(35) ：235-236.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.35.116

浅谈新课改下高中音乐课堂教学实践的研究

胡杨
神州2020，Issue(35) ：235-236.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.35.116
✕
  • 万方数据

浅谈新课改下高中音乐课堂教学实践的研究

胡杨1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省唐山市丰润区第二中学
  • 折叠

摘要

随着新课程的改革和发展,对于高中音乐的课堂教学,教师也越来越注重进行课堂实践教学.新课改的标准也给高中音乐课堂带来了五彩缤纷的教学舞台,使得学生能够在音乐课上愉快的享受歌曲,进一步通过音乐知识的转化,激发学生内心的音乐素质潜能,提高学生的音乐思维能力以及审美能力,进而完善学生的健康品格.本文通过对浅谈新课改下高中音乐课堂教学进行研究和分析,进而提高高中学生的课堂音乐学习效率和质量.

关键词

新课改/高中/音乐课堂/教学实践

引用本文复制引用

出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
段落导航相关论文