摘要
近些年来,随着新课程标准的不断改革,教育体制和教学理念也在不断的改进和完善,在素质教育的大背景下,传统的教学思想已经不能满足学生的学习需求,而如今的教育教学也不仅仅只是理论知识的传授,更为重要的是促进学生的个性化发展.对于高中音乐教学而言,老师要把握好音乐学科的特点,及时的改变教学现状,以提高学生的综合素质为主要目的,去设计和制定适宜的教学方法、教学手段,这样既可以体现出高中音乐的艺术性,也可以突显出素质教育的人文性,有助于真正构建高中音乐高效课堂.因此,本文主要谈谈高中音乐教学中的素质教育.仅供参考.
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