神州2020，Issue(36) ：95-96.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.36.047

浅析高中数学的有效教学策略

李伟红
神州2020，Issue(36) ：95-96.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.36.047
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浅析高中数学的有效教学策略

李伟红1
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作者信息

  • 1. 河北省唐山市乐亭县综合职业技术学校
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摘要

开展高中数学的有效教学活动,深入挖掘学生的内在的学习潜能,让学生们在高中数学的学科学习中建立起来更加高效的学习的习惯,在知识体系,学习方法策略等方面都具备更高的水平.高中数学教师要围绕着教学效果提升的问题,进一步地进行改革和创新,让高中数学的教学,为学生们综合数学素养的提高起到促进的作用.

关键词

高中数学/数学教学

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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