神州2020，Issue(36) ：101-102.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.36.050

基于三全育人模式的高职院校思政课改革探索

李月珠
神州2020，Issue(36) ：101-102.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.36.050
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基于三全育人模式的高职院校思政课改革探索

李月珠1
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  • 1. 呼伦贝尔职业技术学院
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摘要

在高职院校课程中,思政课是高职教育的关键一环.如今,为了培养应用型人才和技能型人才,思想政治教育在高职院校教育中发挥的作用越来越重要.同时,思政课也是实现"三全育人"的主要途径,有利于学生德智体美全面发展.然而,在高职院校中思政课也存在着一些亟待解决的问题.针对当今思政课教学存在的问题,本文首先对高职思政课教学现状以网络问卷的形势进行调查,找出思政课建设的思路,同时对提升师资队伍提出建议,以期促进"三全育人"模式的高职院校思政课改革.

关键词

"三全育人"/技能型人才/建设思路/教学手段

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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