神州2020,Issue(36) :107-108.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.36.053

联系生活实际——提高小学数学课堂教学效率

刘艳菊
神州2020,Issue(36) :107-108.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.36.053

联系生活实际——提高小学数学课堂教学效率

刘艳菊1
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作者信息

  • 1. 保定市清苑区石桥乡张村小学
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摘要

数学是我们的祖先一辈辈从日常生活中探索和积累出来的宝贵经验,它是所有学生必修的文化基础科目,与我们生活的方方面面紧密相连.因而在进行教学活动时巧妙的联系实际才能够使之充满生动性和实践性,而不是单调乏味的数学公式、枯燥的概念以及厌烦的数字化游戏.在数学教学工作中,特别是小学这个阶段,联系生活实际进行数学教学学生会倍感亲切,也会在生活和学科两者之间寻找到更多的快乐,同时也能显著提高小学数学的课堂学习效果.

关键词

生活化数学/数学日记/实际应用价值/课堂教学效率/强化所学/数学思维

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
参考文献量3
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