神州2020，Issue(36) ：117-118.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.36.058

小学数学教学中学生核心素养培养的有效路径探索

齐秀环
神州2020，Issue(36) ：117-118.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.36.058
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小学数学教学中学生核心素养培养的有效路径探索

齐秀环1
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作者信息

  • 1. 吉林省长春市二道区腰十小学校
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摘要

随着社会对人才需求的提高,学生数学素养的培养也必须放在议事日程上,从小学生开始,数学基础就必须要扎实,做好这一项工作对于学生数学核心素养的提高有着积极的作用.本文主要阐述了小学数学核心素养教学策略.

关键词

小学数学/核心素养/教学策略

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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